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→尽可能使用教具。想办法让孩子感兴趣，如果能够自己动手制作教具更好。
→音乐，特别是节奏感较强的音乐，可以增强孩子的模式思维。走步、跳绳、打鼓或敲击节奏棒，都是学习数学的参照表或双倍计算、五倍计算、十倍计算等很好的方法。
→讲解数学题时，用词要清晰。不要仅仅在纸上写10÷2，可以让孩子们把脆饼干分成均等的两摊，或把香蕉、橡皮泥切成10块，把它们分成均等的两堆。
更多的数学技巧
●自闭症孩子一般都是视觉导向型的。把数学习题用颜色标注，会让孩子更容易区分各种运算方式：橙色为加法，绿色为减法，紫色是乘法，红色代表除法。
●组织孩子们或全班同学一起玩一次数学寻物游戏，一天或一周都可。我们身边充满了数学，学好数学的最佳方法，不仅仅是听某人讲讲数学就行了，一旦有机会，我们就要解数学题、做练习、做数学游戏。帮助孩子或学生把生活中所有使用数学的地方随时记录下来：烹饪、报时、给汽车加油、查看天气、购买食品、玩牌、计分、量尺寸以及称重量等。
具体化教孩子拼音
对患有自闭症的学生来说，视觉或触觉教学比听觉教学更为有效。
→可以使用字母卡、闪卡、字条、字母磁块等来教字母和词。
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